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致我们永不逝去的写作高分

发布时间:2014-04-03 09:25:10 来源:朗阁培训中心 编辑:朗阁小编
对很多考生而言,备考雅思最难的一个关卡往往是写作部分。如果说阅读可以靠猜题,听力可以仰仗机经,口语可以凭借忽悠,那么写作看似是最没...

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对很多考生而言,备考雅思最难的一个关卡往往是写作部分。如果说阅读可以靠“猜题”,听力可以仰仗“机经”,口语可以凭借“忽悠”,那么写作看似是最没有捷径可走的。而要在短短一小时里写出不少于400字的文字对于大多数语言能力一般的学生都会觉得是件“望而却步”的难题。而且,让很多考生最头疼的一件事就是,不管自己听了多少课读了多少本书,雅思写作提高就像蜗牛攀墙一样慢,很多考生反映,到了一个瓶颈以后,似乎很难再往上提高。为什么会出现这种情况呢?本文将究其原因,并对如何在短期内冲刺雅思写作给出较为详细的备考计划和实用方案。

 

一、心态

从雅思考试四部分来看,考生一般认为阅读和听力具备大量的解题技巧,只要将这些解题技巧掌握了,提高就会很快,而口语也有一系列的应付方法和考场对策。但是,相对而言,写作却是英语综合能力的体现,考生认为短短几个月的时间内突飞猛进基本不现实,因此对写作抱一种恐慌心态。于是得过且过,认为只要写作将就就行,自己不如把时间多花在听力和阅读上来帮自己“拉分”。持此种观点的中国考生不在少数,造成这样一种情况:大多考生对写作热情不高,把大量时间和精力花在阅读听力的练习上,从而到头来写作总的来说都没练过几次,以至于找不到写作文的一种节奏和感觉。到了考场上,必然会因为发挥不出真实的写作水平导致分数不理想。因此,要想在写作考试中不怯场,考生务必坚持每天必写一篇图表作文、一篇议论文,并精改。以便在考场上达到拿到一篇作文题,立马条件反射,知道首先应下笔写什么,再写什么。

 

二、对写作套句和框架和盲从

市面上的一些雅思写作资料针对雅思写作研究出了一系列的写作中能利用的万能套句和关于整篇文章的万能模板和框架。而这些套句和模板又偏偏受到考生的大力追捧和喜爱,皆因通过套句和模板简化了考生的写作任务,使写作变得相对轻松和容易,但是殊不知这些套句和模板有时候却是致命的。首先,套句和模板非常死板不灵活,导致考生观点和句子表达机械,脱节,给人一种别扭的感觉。另外,考官见识过许多所谓的模板文章,对此非常反感,因为模板文章体现的并不是考生的英语能力而是记忆能力。而且,套句和模板大多为一些空洞的语言,不具备实际意义。因此,这样的文章分数必然不会高。

 

在这一点上,我的建议是,对于一些基础特别薄弱的考生,可以去看一些万能套句,并强化训练这些套句在文章里的应用。但是,对于一些基础较好,想要冲刺6.5或者7分的考生来说,千万不要去背这些句子。在一篇作文里面,考官最想看到的是考生本身语言能力和内容的体现,不想再看到一些已经被成千上万人用过的句子。因此,考生还是应该把精力放在词汇的积累和句式结构的应用上。

 

三、 思维方式和思维习惯

有学者曾经提出过文化思维对话语模式的影响,认为西方人的思维是直线型,而东方人的思维是螺旋型的。西方人写文章的时候直接表达必定优于间接表达,并且说话人的立场保持一致,不会用无关的信息掩盖真实的观点。因此英语写作一般以直线展开。通常包含四个部分:引出、主题、支撑、结论。反之,中国人是螺旋式思维,写文章的时候,把思想发上出去了还要收回来,让它落在原来的起点上。这样的圆型思维导致了汉语表达的螺旋式结构,即以反复而又发展的螺旋形式对一种问题加以展开,尽量避免直接切入主题,喜欢用描述性语言进行迂回说明。这样的写作方式是不符合雅思写作要求的。再如,西方人在写文章时特比注重连接词的使用,雅思写作中的一项评分细则Coherence & Cohesion(连贯和衔接),就要求考生的文章中对连接词有充分并准确的应用。相反,中国老师不可能因为一个学生的作文中关联词用的很多,就觉得这篇文章写的很好,因为中文的句和句之间是什么关系,需要读者自己去体会的。

 

因此,考生需要做到连接词和信号词的积累和强化。课堂上,我一般会和学生一起来整理常用的表示各个关系的连接词,并将这些词放到文章段落里面去进行实际的运用。当然,考生也可以通过阅读相关书籍搜集并列、转折、举例和因果四部分常见短语,并区分其用法。通常通过阅读范文会有很好的效果。如果分值有7分的要求,可以增加对雅思阅读试卷的精读,把握衔接手段的多样化。

 

四、 思路狭隘和观点匮乏

雅思题目范围比较广泛,许多考生在面对写作题目时常会遇到知识的盲点,导致无从下笔。另外还有一种情况:有些考生平时懒于思考,未经过论点发散训练,这也导致在考试中因思路不开阔,思考不出足够的论点来支撑文章从而只有将同样的论点换表达方式反复的说。其次,平时对与写作有关的话题阅读不够,缺乏对论点的积累,造成考试当中拿到简单的话题也无点可用。

 

针对以上问题,我在教学过程中对学生的要求是泛读雅思写作真题,熟悉考试话题,并把握当前出题趋势。朗阁海外考试研究中心官方网站www.ielts.org.cn 上有着最新最全的各科考题回忆和答案。考生可以在网上了解详细的最新考题回忆以及相关优秀范文。在此基础上考试要练习审题和头脑风暴及快速撰写提纲。一般对于各个话题都可以适当的挑两三题练习,并根据近期的中英文资料的阅读积累素材,这样就不会出现考试时无话可说的情况了。

 

五、 语言基础薄弱

许多参加雅思考试的考生并非英语专业的学生。另外还有一些高中生出去读本科,本来学得就不多。又或者有一些移民的考生,基本没学过英语。在这种情况下,总的说来,中国考生普遍英语水平比较低,基础比较薄弱。以这样的状态参加雅思考试很难达到雅思要求,尤其写作需要体现使用英语的综合能力。

 

因此,建议考生首先了解自身的语言能力,然后进行词汇和语法的积累。当然,我从来不推荐学生去背词汇书,不管是从A到Z编排的,还是乱序的,因为这是相当大的一个工程,没有长期的坚持,是无法把一整本书背完的,而且,即使背完了,可能只是达到认知的要求,真正要把这些词汇运用起来,也并非易事。相反,我比较推荐学生去背一些分类词汇,如教育类、环境类、科技类等,把词汇按照专题总结起来再去记忆,记忆词汇的完整度就比较强了。另外,我对学生在单词上的要求一直都是切勿贪多嚼不烂。一般在课堂上,我会帮助学生一起来整理一些高频词汇的高端表达法,比如说最常用的一组词:好的、坏的,绝对不能再用good、bad,而是要用beneficial、favorable、detrimental、inimical等高端词。因此,考生只要把这些每次写文章时都会用到的词换成比较好的表达,并记忆起来,那在写作评分标准的Lexical Resource上就能拿到比较好的分数。

 

最后,再次提醒考生:雅思写作阅卷考官全部是受过系统培训的native speaker, 具有丰富的批阅雅思作文的经验,他们对中国学生存在的问题有相当全面的了解。因此,如果中国考生在写作上想要获取高分,就必须根据自己的情况制定详细的备考计划并持之以恒。毋庸置疑,这终将是一场硬仗!

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